Образование и обучение в ЕС демонстрируют некоторые обнадеживающие тенденции, но проблемы остаются, говорится в новом докладе

Все больше и больше молодых европейцев получают высшее образование, а среднее число тех, кто рано бросает образование и профессиональную подготовку, снижается. Таковы некоторые из обнадеживающих событий, выявленных в выпуске Комиссии 2023 года. Монитор образования и обучения, запущенный Инновации, исследования, культура, образование и молодежь Комиссар Илиана Иванова (на фото) на Европейский образовательный саммит на прошлой неделе.

Монитор также показывает, что почти две трети недавних выпускников учреждений профессионального образования и обучения (ПОО) прошли обучение на рабочем месте. С другой стороны, в докладе подчеркиваются сохраняющиеся проблемы, такие как широко распространенная низкая успеваемость в базовых навыках, широко распространенное неравенство в доступе к образованию и его успеваемости, гендерный разрыв в высшем образовании и нехватка женщин в дисциплинах STEM.

В докладе за 2023 год основное внимание уделяется нехватке учителей в Европе и различным усилиям, направленным на то, чтобы сделать профессию учителя более привлекательной. Нехватка учителей вызывает растущую обеспокоенность, и в некоторых странах ожидается ее ухудшение из-за старения преподавательского состава. Более подробную информацию о профессии учителя можно найти также в недавно созданном панель учителей.

Ежегодная публикация анализирует эволюцию систем образования и обучения ЕС и сообщает о прогрессе в достижении совместно согласованных целей на уровне ЕС в рамках сотрудничества государств-членов в Европейская область образования. Монитор включает в себя Сравнительный анализ, 27 страновых отчетов и онлайн Панель инструментов монитора, с наиболее известными данными и источниками о системах образования и обучения в ЕС.

Поделиться этой статьей: