Образование и обучение в эпоху цифровых технологий: цифровые навыки, необходимые для обучения и для жизни

Комиссия опубликовала свой ежегодный Монитор образования и обучения, в этом году особое внимание уделяется преподаванию и обучению в странах-членах ЕС в цифровую эпоху. Кризис с коронавирусом продемонстрировал важность цифровых решений для преподавания и обучения и высветил существующие слабые места. В отчете показано, что, несмотря на инвестиции государств-членов в цифровую инфраструктуру для образования и обучения в последние годы, большие различия сохраняются как между странами, так и внутри них.

Вопреки предположению о том, что сегодняшняя молодежь является поколением «цифровых аборигенов», результаты опроса показывают, что более 15% учащихся в обследованных странах имеют недостаточные цифровые навыки. Кроме того, учителя сообщают о сильной потребности в повышении квалификации в использовании навыков ИКТ для обучения. Отчет будет представлен сегодня Хакатон цифрового образования.

Комиссар по инновациям, исследованиям, культуре, образованию и молодежи Мария Габриэль заявила: «Я рада, что цифровое образование стало главной темой« Мониторинга образования и профессиональной подготовки »в этом году, флагманского отчета Комиссии по образованию в Европе. Мы считаем, что необходимо о глубоких изменениях в цифровом образовании, и мы привержены повышению цифровой грамотности в Европе. Совсем недавно Комиссия предложила пакет инициатив, в том числе новый План действий в области цифрового образования на 2021-2027 гг., что усилит вклад образования и профессиональной подготовки в восстановление ЕС после кризиса, вызванного коронавирусом, и поможет построить зеленую и цифровую Европу ».

«Монитор образования и обучения» анализирует основные проблемы европейских систем образования и представляет политику, которая может сделать их более отзывчивыми к потребностям общества и рынка труда. Отчет включает межстрановое сравнение с 27 подробными страновыми отчетами. Больше информации в пресс-релизе и Информационный листок.

Поделиться этой статьей: