Азербайджан
Чему Азербайджан может научиться у ОАЭ в подходе к образованию

Инвестиции в образование давно признаны основополагающими для развития страны, роста и общего процветания. В то время как крупномасштабные экономические инвестиции со стороны предприятий могут преобразовать целые отрасли и поднять экономику, именно образование имеет силу изменить жизнь отдельных людей, а эти люди формируют основу процветающей экономики, пишет Европейская Азербайджанская Школа Основатель Тале Гейдаров.
Для Азербайджана это приоритет, который заслуживает тщательного рассмотрения в будущем. Страна, исторически зависящая от нефти, находится на перепутье после проведения COP29 и его желание диверсифицировать экономику. Несомненно, сектор образования будет играть важную роль в раскрытии полного потенциала Азербайджана и формировании устойчивого будущего.
Например, такие страны, как Южная Корея и Сингапур, демонстрируют, как приоритет образования может способствовать экономическим преобразованиям. В Южной Корее корпоративные стипендии от таких компаний, как Samsung и LG, снабжают молодые таланты навыками, необходимыми для преуспевания в цифровой экономике. Аналогичным образом, значительные частные инвестиции в ведущие учреждения Сингапура, такие как Национальный университет Сингапура, помогают поддерживать мировые стандарты, выпуская выпускников с конкурентоспособными на мировом уровне квалификациями. Следуя аналогичному подходу, Азербайджан может привести свою систему образования в соответствие со своим более широким экономическим видением, гарантируя, что студенты будут готовы к отраслям будущего.
На самом деле, Азербайджан давно признал важную связь между образованием и экономическим успехом, что отражено в его инициативе «Сильное образование — сильная нация». Страна достигла значительного прогресса, достигнув уровня грамотности почти 99.8% и рост числа выпускников университетов. Сотни миллионов долларов были инвестированы в модернизация школ за последние три года, и правительство работает рука об руку с ЮНЕСКО, чтобы достичь элемента «никого не оставить позади» Повестки дня 2030. Именно в этом начинании партнерство с частным сектором может послужить мощным катализатором для ускорения прогресса Азербайджана в сфере образования.
Аргументы в пользу частных инвестиций в образование очевидны — они могут удовлетворить потребности рынка, финансируя курсы, соответствующие отрасли, развитие навыков и финансовую помощь неблагополучным студентам. Они также могут улучшить учреждения с помощью современных объектов, внеклассных программ и обновленных технологий, обогащая процесс обучения. Это, в свою очередь, может помочь улучшить качество и стандарты государственных школ, постепенно сокращая разрыв между секторами и способствуя созданию более справедливой системы образования.
Помимо улучшения опыта студентов, международные частные школы приносят значительную ценность как будущим, так и нынешним учителям. Используя свой опыт в таких областях, как подготовка и развитие учителей, они могут помочь повысить образовательные стандарты. Укрепление этого сотрудничества, как продемонстрировали Центр развития учителей Азербайджана и Министерство образования, посредством государственно-частного партнерства, может дополнительно поддержать подготовку учителей, предлагая бесценные ресурсы и экспертные знания.
Кроме того, выпускники международных школ часто имеют больше возможностей поступить в престижные международные университеты, что приносит пользу не только студентам, но и стране, когда они возвращаются с ценными знаниями и навыками.
Поэтому крайне важно, чтобы правительство не только приветствовало, но и активно поддерживало такие инвестиции, способствуя прочному государственно-частному партнерству в сфере образования, которое предоставит школам автономию для приведения своих учебных программ в соответствие с реальными потребностями и откроет четкие пути к карьере.
Мы наблюдаем, как аналогичная тенденция экспоненциально набирает силу в Персидском заливе, пример, который Азербайджан может почерпнуть, учитывая схожие экономические основы двух регионов. Правительства стран Совета сотрудничества арабских государств Персидского залива (ССАГПЗ) активно поощряют участие частного сектора для смягчения бюджетных напряжений, вызванных колебаниями цен на нефть, и их растущие обязательства по более зеленой экономике. Согласно PwCСектор образования занимает второе место по объему сделок с частными инвестициями на Ближнем Востоке, в то время как сам Ближний Восток занимает первое место в мире по объему сделок с частными инвестициями в секторе образования.
Ближний Восток признал, что для диверсификации экономики и поддержки роста молодого населения национальные миссии должны делать акцент на образовании. Переплетая экономическую диверсификацию с инвестициями в образование, эти страны создают положительные внешние эффекты, которые помогают развивать ключевые секторы, такие как технологии, здравоохранение и возобновляемые источники энергии, тем самым укрепляя свою экономику.
Убедительным примером является Высший технологический колледж ОАЭ (HCT), который сотрудничает с компанией Oracle, занимающейся цифровыми технологиями, для обучения 500 Граждане ОАЭ в сфере искусственного интеллекта — области с явным рыночным спросом. Такие партнерства часто облегчаются благоприятной политикой, например, политикой, существующей в Дубайской деревне знаний, свободной образовательной зоне, которая позволяет учреждениям сохранять полную собственность.
Правительства также должны играть свою роль в продвижении и демонстрации преимуществ инвестирования в свои образовательные секторы. Многие страны ССЗ выделили значительную часть своих бюджетов на образование, а Саудовская Аравия выделила 17% от его общего бюджета — намного больше, чем в таких странах, как США, Великобритания и Германия. Это тот тип обязательств, который ищут инвесторы. Согласно IndustryArcпрогнозируется, что к 175 году сектор образования в странах Ближнего Востока и Северной Африки достигнет оценки в 2027 миллиардов долларов США — несомненно, привлекательная возможность.
Чтобы достичь аналогичного успеха, правительство Азербайджана могло бы рассмотреть возможность предоставления большего приоритета государственно-частному партнерству. Поощрение частных инвестиций посредством таких стимулов, как налоговые льготы, гранты или, возможно, предоставление большей автономии образовательным учреждениям, желающим сотрудничать с промышленностью, может стать потенциальным подходом. Это можно сделать, гарантируя при этом сохранение передовой практики в этих школах, будь то поддержание устойчивых размеров классов или защита прав учащихся на изучение азербайджанского языка.
Это особенно актуально для международных частных школ, которые, несмотря на гибкость учебной программы, иногда упускают из виду преподавание азербайджанским студентам их национального языка, истории и культуры. Чтобы соответствовать видению роста Азербайджана, важно обеспечить, чтобы все азербайджанские студенты получали образование на основе национальных ценностей, а усиление надзора и подотчетности может помочь поддерживать эти стандарты.
Возвращаясь к теме налогообложения, налоговые льготы, в частности, играют ключевую роль в этом обсуждении. Хотя частные школы в Азербайджане уже освобождены от подоходного налога, дальнейшее усиление этой поддержки может принести значительные экономические выгоды, аналогичные тем, что существуют в странах Персидского залива. Вклад частных школ в экономику, как на местном, так и на национальном уровне, можно усилить, отменив НДС на образовательную инфраструктуру и распространив налоговые льготы на образовательные материалы и услуги, как это наблюдается в таких странах, как Австралия.
Такие инициативы будут стимулировать инвестиции по всему Азербайджану, за пределами столицы. Решение правительства открыть Университет Карабаха в Ханкенди — с примерно 2,000 студентов — создает важный прецедент. Налоговые льготы, например, могут стимулировать подобные проекты, что приведет к появлению большего количества университетов и инициатив по развитию в других регионах, что будет способствовать общенациональному росту.
Несмотря на это, факт в том, что инвесторы ищут четкие признаки того, что правительства привержены долгосрочным проектам, способным трансформировать экономику и продемонстрировать уверенность в своих гражданах. Это включает в себя предоставление стимулов, таких как налоговые льготы для пожертвований на стипендии и инвестиции в образование, что может дополнительно продемонстрировать приверженность созданию квалифицированной рабочей силы.
Для большинства частных школ относительно короткий период окупаемости имеет решающее значение для привлечения инвестиций и покрытия эксплуатационных расходов. Для достижения этого необходимо создать среду, которая позволяет инвесторам ожидать возврата в разумные сроки, что имеет решающее значение для содействия устойчивому росту в секторе образования.
Хотя немедленная отдача может быть ограничена, а обсуждения регулирования сектора продолжаются, инвесторы обычно ожидают отдачу в течение 5-10 лет. Без условий, соответствующих этому графику, инвестиции могут не материализоваться.
Создавая безопасную и благоприятную среду, правительство может обеспечить стабильность, необходимую для того, чтобы внушить доверие как местным, так и иностранным инвесторам, поощряя долгосрочную веру в будущее страны.
Поддержка инвестиций в образовательный сектор страны — это не просто решение одной политической задачи, это формирование будущего нации. Образование — это не просто социальная обязанность, а краеугольный камень устойчивого развития и экономической устойчивости.
Отдавая приоритет таким инвестициям, способствуя государственно-частному партнерству и согласовывая образовательные инициативы с требованиями завтрашнего дня, Азербайджан может построить основу для устойчивого процветания. Выбор, сделанный сегодня, определит траекторию страны, и нет лучшего времени, чем сейчас, для правительства, чтобы действовать решительно в поддержку перехода страны в мир за пределами нефти.
Поделиться этой статьей:
-
железные дороги ЕС2 дней назад
Протяженность высокоскоростных железнодорожных линий ЕС к 8,556 году вырастет до 2023 км
-
Окружающая среда3 дней назад
Комиссия приглашает прокомментировать проект поправок к правилам государственной помощи в отношении доступа к правосудию по вопросам, касающимся окружающей среды
-
Бизнес1 день назад
Как новый Регламент мгновенных платежей изменит ситуацию в Европе
-
Евростат2 дней назад
Европейская статистическая премия – победители конкурса «Энергетика»